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基于生活实践的生物教学体系

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摘要摘要《植物生长素的作用》是人教版高中生物必修3第三章《植物的激素调节》中继“生长素的发现”之后，阐述生长素作用以及应用的关键一节。在知识方面，学生已经知道了什么是植物激素，理解了植物发生向光性的原因以及生长素产生、极性运输和分布的特点。在此基础上，本节知识方面的教学目标是学生能概述生长素的生理作用。这节内容与生活实践息息相关，本文将以《植物生长素的作用》教学为例探讨基于生活实践的生物教学体系。

DOI 5jopkqrkdv/3938684

作者刘春燕

机构地区 ——以《植物生长素的作用》为例

出处《教育学文摘》 2013年3期

关键词生活实践植物生长素作用

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2013年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）