构建高中语文作文导写体系的研究

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摘要 摘要高中语文作文教学是语文教学中的主要部分,构建高中语文作文导写体系是培养学生写出优秀作文的重要一步。本文在对高中语文作文导写现状分析的基础上,针对"学生作文写作素养不高、忽略学生写作情感的指导、作文教学中缺乏与社会现实的联系"等问题,提出以"基础性教学、专项训练、拓展性指导、提高式延伸等四大方式"来构建合理、完整、有效的作文导写体系的做法,为学生的作文写作指导提供有利支持。
机构地区 莫月霞
出处 《中国教工》 2019年7期
出版日期 2019年07月17日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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