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《教学与研究》
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2019年3期
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浅谈初中数学课堂教学与生活联系
浅谈初中数学课堂教学与生活联系
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摘要
摘要新大纲明确指出“要重视从学生的生活实践经验和已有的知识中学习数学和理解数学。”这就要求我们广大数学教师要结合学生的生活经验和已有的知识来设计富有情趣和意义的活动,创设良好的教学情景,使学生切实的体验到学习与生活的密切联系,体会到数学就在身边,领悟到数学的魅力,感受到数学的乐趣。
DOI
pd5w2kwrd7/3968347
作者
代述杰
机构地区
代述杰(四川省安岳县永顺镇翻身九年义务教育学校四川安岳642350)
出处
《教学与研究》
2019年3期
关键词
传统教学
新大纲
现实生活
数学课堂教学
分类
[文化科学][课程与教学论]
出版日期
2019年03月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
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