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注重问题意识培养，激活学生思维

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摘要摘要社会的不断进步对学生整体的素质要求越来越高，因此，在初中语文教学中激发和培养学生的问题意识，对于逐渐转变学生的学习方式、落实新课程改革的目标具有重要的作用。在语文教学中，要破除学生在学习中对于教师和书本的迷信，在日常学习中发扬质疑老师和书本的精神，培养自我的思维发散意识，推动学生的全面发展。所以语文教师在实际教学活动中应当通过对整个教学过程的分析，制定良好的教学计划，培养学生的问题意识。

DOI odwpw3qvjk/3976780

作者周晓岚王勤

机构地区周晓岚王勤湖北省襄阳市第三十五中学441100

出处《中小学教育》 2017年11期

关键词初中语文教学问题意识策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2017年11月21日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）