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注重习惯养成，让学生终身受益

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摘要摘要小学阶段的低年级学生应该通过有效地学习和培养来达到良好行为习惯的形成，处于低年级的学生正处于学习的开端位置，所以对于习惯养成就具备了重要的意义。如果在低年级的时候没有对学生采取必要的方法和措施对他们进行引导和教育，那么在接下来的教育中将会影响到学生的学习态度和思维方式。

DOI 6jrm1mp5d5/3988787

作者慕明贵

机构地区陕西省榆林市吴堡县宋家川镇中心小学718200

出处《教育学文摘》 2017年6期

关键词小学学习习惯养成策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2017年06月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）