浅谈情境教学在小学语文教学中的运用

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摘要 摘要本文主要就小学语文教学现状及情境教学模式作用的发挥加以分析,然后结合实际探究情境教学模式在小学语文教学中的具体应用。希望通过此次理论研究,对小学语文教学质量的提升起到促进作用。
出处 《素质教育》 2016年3期
出版日期 2016年03月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)