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浅谈情境教学在小学语文教学中的运用
浅谈情境教学在小学语文教学中的运用
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摘要
摘要:情境教学是指通过创设情境的模式,让学生置身在情境中,为学生的学习创造了动力,有利于培养学生的主动学习的习惯。现在,情境教学已经成为了语文老师教学的常用的手段。本文将以小学生为例,从情境教学在小学语文教学中的重要性入手,谈论目前情境教学存在的问题以及解决策略,为情境教学在小学语文中的运用提供建议。
DOI
54kkrpkl4k/5455109
作者
朱丽慧
机构地区
浙江省遂昌县育才小学
出处
《中国教师》
2021年12期
关键词
情境式教学
小学语文
运用
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年08月23日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
2021年12期
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