普外科护士对患者健康教育需求的认知及其影响因素分析

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摘要 摘要目的了解普外科护士对患者健康教育需求的认知及其影响因素。方法选取2017年9月至2018年3月中直接参与医院胆道、肝脏、胰腺外科等手术患者护理的相关护士共80名,对其进行自制患者健康教育需求调查表调查,分析其结果。结果本次研究共发放问卷160份,回收一般资料问卷80份,回收率100%,回收患者健康教育需求调查表80份,回收率100%,工作年限、学历水平以及护士类别三项影响因素是影响普外科护士对患者的健康教育认知需求高低的主要因素。结论普外科护士对患者健康教育需求的认知程度较高,但仍需要进一步提高。
出处 《航空军医》 2018年11期
出版日期 2018年11月21日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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