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“器乐学具教学”提高学生的音乐表现力
“器乐学具教学”提高学生的音乐表现力
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摘要
摘要器乐学具进入课堂,不仅改变了音乐课堂的结构,而且给学生创造了欢乐的学习音乐的环境与氛围。它以新颖独特的形象,使学生产生了“好奇心”,吸引了他们的注意力,提高了学生的音乐表现力。笔者从器乐学具与其它音乐技能的结合中怎样提高学生的音乐表现力方面阐述了自己的一些做法。
DOI
lj12o9p1dv/4020244
作者
刘环
机构地区
刘环广东省东莞市望牛墩中学523200
出处
《中小学教育》
2012年3期
关键词
器乐学具教学重要性结合表现力素质教育
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2012年03月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
2012年3期
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