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在初中语文课堂教学中如何引领动态生成

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摘要摘要伴随着新课改的实施和推行加深，我国的教学理念已经有了全新的改变，进入一个全新的阶段，在此阶段中，教师在教学活动中，使用全新的教学方法，帮助学生在提高基础知识的同时，培养学生的综合素质，从而帮助学生全面的提高，而在新课程改革的背景下，动态生成是一种全新的教学理念，其可以帮助教师在课堂中提高学生的参与度，从而全面的提高学生的语文综合素质。

DOI rj85orp7j0/4035810

作者林红

机构地区林红（新疆乌苏市第六中学新疆乌苏833000）

出处《基础教育课程》 2018年9期

关键词初中语文课堂教学引领动态生成

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2018年09月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）