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《中小学教育》
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2021年1期
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语文课堂教学中的动态生成
语文课堂教学中的动态生成
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摘要
摘要:“预设和生成是辩证的对立统一体,两者是相互依存的。只有充分的预设,才有足够的生成底气,才能为课堂的生命成长提供原动力。这就要求教师注重营造宽松、民主的教学氛围,善于捕捉信息,把握生成,与学生进行心与心的沟通,及时筛选,为我所用。
DOI
g4qgy0gzd8/5102000
作者
李欣
机构地区
辽宁省凌源市佛爷洞中心小学
出处
《中小学教育》
2021年1期
关键词
语文课堂
动态生成
创设情境
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年03月31日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
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