英语试卷评讲的“三原则”和“三过程”

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摘要摘要在教学中，考试是检测学生学习情况的有效方式，因此，在新课改下，教师应注重改变试卷讲评的方式，从而更好地使学生从试卷中明白自己学习上的不足。笔者根据自己的教学经验，总结出英语试卷讲评的“三原则”和“三过程”，在这里与同仁分享。

DOI lde7r70ej3/4043917

作者刘永淦

机构地区刘永淦

出处《中学课程辅导：教师教育》 2012年18期

关键词英语试卷讲评 &ldquo 三原则&rdquo &ldquo 三过程&rdquo

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2012年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）