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2019年1期
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在新课程背景下初中音乐课堂教学的师生互动艺术
在新课程背景下初中音乐课堂教学的师生互动艺术
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摘要
摘要兴趣是最佳的学习动力,而在学习中获得成功和快乐,更会激发学生的自主学习能力。在我们的初中音乐教学中,应突破传统教学理念和教学模式,善用师生互动艺术,进而提高学生的音乐学习兴趣和学习效率。本文就初中音乐课堂教学师生互动艺术作出了探讨。
DOI
pj0l9g0wjy/4049551
作者
李娟
机构地区
李娟(云南省腾冲市明光中学云南腾冲679100)
出处
《教学与研究》
2019年1期
关键词
初中音乐
互动教学
探讨
分类
[文化科学][课程与教学论]
出版日期
2019年01月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学与研究
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