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浅谈小学数学后进生转化问题

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摘要摘要后进生在每个班级中都是普遍存在的，而后进生形成的原因又是多种多样的。除少数是由于智力和生理有缺陷外，大多数后进生的形成是由于后天的环境与教育失误等因素造成的，因而是完全可以转化的。在教学过程中后进生的转化成为了现代教育教学的重点，更是难点；因此后进生更应该是教师关注的对象；

DOI ojzv8vqr45/4057846

作者郑秋红

机构地区郑秋红新疆博乐市锦绣小学833400

出处《中小学教育》 2018年6期

关键词小学数学后进生转化

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2018年06月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）