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初中信息技术分层教学模式研究

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摘要摘要随着全球科技的快速发展，世界走向信息化，信息技术与网络技术被应用到各个领域，使得信息技术成为现代教育的重要组成部分，成为培养学生信息素质的重要课程。分层教学则为信息技术教学改革提供了途径，如何在信息技术教学中实践分层教学值得研究。针对初中信息技术教学中的分层教学展开探讨和分析。

DOI pd55192rd7/4062523

作者张秀莲

机构地区德州陵城区教学研究室山东德州253500

出处《素质教育》 2018年8期

关键词信息技术信息教育分层教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2018年08月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）