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《中小学教育》
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2018年6期
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浅析如何实现高中政治课堂的生活化
浅析如何实现高中政治课堂的生活化
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摘要
摘要高中阶段,政治学科的教学水平高低不仅直接影响着高中政治的教学质量和学生的学业成绩,还为学生后续的学习奠定了良好的基础,与学生未来工作的走向和发展有着密不可分的关系。实现政治课堂教学生活化可以深层激发学生学习的热情,使课程教学有序高效。本文主要阐述对高中政治课堂教学生活化的理性思考。
DOI
5jo09q2zjv/4062560
作者
王雪芝
机构地区
王雪芝四川省南部县建兴中学637300
出处
《中小学教育》
2018年6期
关键词
高中政治
课堂教学
生活化
理性思考
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2018年06月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
2018年6期
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