谈语文课堂教学的语言艺术

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摘要 摘要语文是一门既具有工具性,又具有人文性的学科。而正是它的人文性,决定了它拥有其他学科所没有的艺术性。因此作为课堂中教与学媒介的语言,与语文课堂的效果有密切的联系。高水平的语文课堂教学语言艺术,应该可以丰富学生的知识,启迪学生的智慧,提高学生的思想水平,还能使学生得到一种美的享受和情感的陶冶。关键词语文课堂;语言艺术;规范性;启发性;形象性;趣味性;激励性?
出处 《教育创新学刊》 2012年5期
关键词
出版日期 2012年05月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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