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谈初中数学教学中如何激发学生的学习热情

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摘要摘要在素质教育的思想指导下,初中数学教师开展一切的教育活动,都要围绕培养学生的素质提升这样一个核心的目标。教师尤其要改变传统中以教师为中心的教学理念,让学生找准自己的角色定位,让教师自身发挥好指导者,引导者的作用,促进学生对初中数学这门学科学习热情的提高。

DOI g4q7206zd8/4065296

作者李子映

机构地区李子映云南省保山市昌宁县翁堵初级中学678115

出处《中小学教育》 2018年12期

关键词初中数学学习热情

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2018年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中小学教育

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