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走进生活,让小学科学焕发生命气息
走进生活,让小学科学焕发生命气息
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摘要
摘要小学科学是基础教育的基本组成部分,是学生接触科学知识以及打开科学大门的重要启蒙教育学科,也是奠定小学生知识基础、观念认识的重要过程和途径。作为这门课程的老师,应该在教学知识的同时注重结合生活实践,贯彻落实科学知识来源于生活又应用于生活的理念。
DOI
7j627q8040/4065642
作者
江志勇
机构地区
山东省青岛市城阳区和美教育集团大北曲校区266000
出处
《教育学文摘》
2018年3期
关键词
小学科学生活化策略探究
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2018年03月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育学文摘
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