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《素质教育》
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初中语文散文教学策略探析
初中语文散文教学策略探析
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摘要
摘要散文是一种文学价值很高的文体,对于学生初中阶段的语文学习来说具有极为重要的意义,应该作为初中阶段语文教学工作的重点项目来开展。然而,在传统语文教学模式下,初中语文对散文的教学过于偏重在解题方面的理解能力培养,忽略了对学生进行散文的阅读与鉴赏能力的培养。这一问题的存在导致学生的散文学习整体能力得不到提高,在一定程度上制约了初中阶段的语文教学工作质量的提升。
DOI
pj0lzw1vjy/4068327
作者
杨丽
机构地区
云南省腾冲市第一中学679100
出处
《素质教育》
2020年1期
关键词
初中语文散文教学教学策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2019年10月03日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
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