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我的中学数学课堂教学观

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摘要摘要数学教师必须用新的教育理念审视以往的课堂教学，不断改革数学课堂教学方法，提高学生的数学素质。对此，可从五个方面着手。即善于引导，激发学生的学习兴趣；注重对知识生成过程的教学，提高学生的学习能力；鼓励质疑，培养自信；鼓励学习创新，让学生学有创见；巧设开放题，培养学生思维的深刻性。

DOI 7j627r2p40/4070318

作者徐京丽

机构地区（河北唐县雹水中学，河北唐县072350）

出处《魅力中国》 2010年5期

关键词数学课堂教学兴趣创新能力质疑

分类 [社会学][]

出版日期 2010年05月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）