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小组合作学习法在初中语文高效课堂教学中的运用

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摘要摘要在高效课堂中的小组合作学习，应该要求小组进行有效学习，并合理科学的划分小组，精心的设计学习任务，教师积极指导并参与合作，在最后给出科学客观的评价。

DOI pj0lzozwjy/4074199

作者李永莉

机构地区李永莉四川省天全县第一初级中学625500

出处《中小学教育》 2018年8期

关键词小组合作学习高效课堂

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2018年08月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中小学教育

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