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辩证思维在语文教学中的运用

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摘要摘要辩证思维作为思维的一种非常重要的形式，在语文教学中得到了广泛的运用。基于它的特点，辩证思维在语文阅读、写作和口语交际过程中都得到了广泛的运用，对于小学语文教学的发展将具有重大而深远的意义。

DOI 54yx56k3d0/4079252

作者管艺媚

机构地区山东省青岛西海岸新区黄浦江路小学266555

出处《教育学文摘》 2018年2期

关键词辩证思维语文教学运用

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2018年02月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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