设而不测 巧做实验

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摘要 在处理物理计算题时,时常遇到一些问题,好像条件不足。这时,适当引入辅助量,往往能给问题带来转机。在物理实验题中也存在类似的问题,由于种种原因,有些量难以测出。这时,可考虑将这些量作为辅助量设出,而不再测量,也许能使问题得以巧解。下面举例说明。
作者 李明
机构地区 不详
出处 《中学教与学》 2006年2期
出版日期 2006年02月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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