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在“做”数学中提高初中学生的核心素养

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摘要摘要数学核心素养作为初中学生必备的一种基本素质和能力,反映了学生的数学基本思维意识和解决问题的能力。本文结合自己的教学实践，通过具体案例，从两方面阐述了如何在“做”数学中提高初中学生的核心素养。

DOI 2d32zv9mj9/4109291

作者张雷

机构地区山东省淄博市周村区城北中学255300

出处《教育学文摘》 2019年10期

关键词 &ldquo 做&rdquo 数学案例核心素养

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2019年10月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）