首页 > 《教学与研究》 > 2021年2期 > 提高初中学生历史核心素养的研究

提高初中学生历史核心素养的研究

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：新课标的背景下，对初中历史教学提出了非常高的要求，教师需要不断更新自身的教学理念，在初中历史课堂教学当中追求创新改革，提高学生的历史核心素养。初中历史教师要分析课堂教学中所存在的不足，从学生实际情况入手，探索出更加高效的教学方法，及时反思和总结历史课堂，通过运用新的教学方法构建高效历史课堂，进而提高学生历史核心素养。

DOI 7j6wrl0740/5128566

作者王小虎

机构地区德州市陵城区第四中学，山东德州 253500

出处《教学与研究》 2021年2期

关键词初中学生历史核心素养提高策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年04月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

来源期刊

教学与研究

教学与研究

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

初中学生历史核心素养提高策略

返回顶部