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新课改理念下小学数学课堂教学的五个改变

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摘要摘要小学是学生进行知识积累的重要阶段，在小学的学习中，教师的教学方法对学生的学习水平会有很重要的影响，因此，在新课改的大环境下，小学课堂模式进行适当的改变是非常重要的。小学数学教学课堂的改革，对于课堂教学效率的提高以及学生数学学习水平的提升具有重要的意义，在活跃课堂氛围，营造良好的学习环境上具有极大的促进作用。下面本文就主要围绕新课改理念下小学数学课堂教学的五个改变进行详细的分析。

DOI n492vo83dy/4109311

作者洪仲杰

机构地区安徽省庐江县矾山镇中心小学231553

出处《中小学教育》 2017年9期

关键词新课改小学数学课堂教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2017年09月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）