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趣味田径教学法在体育教学中的可行性研究

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摘要摘要田径运动能有效增强学生体质，培养顽强拼搏的良好品德，田径教学也因此成为体育教学中不可或缺的重要内容。但由于传统教学方法缺乏新意，单一、枯燥、乏味的训练课程容易导致学生产生厌学情绪，常处于被动接受教学的地位，甚至产生了恐惧感，教学效果往往不尽如人意。为提高学生对田径运动的兴趣，使他们能主动地参与到这项运动中，本文将探索趣味田径教学法的应用和可行性。

DOI 6jrm7gzpd5/4118615

作者夏凤云

机构地区夏凤云文山州体育职业学校663000

出处《教育学文摘》 2014年11期

关键词学生田径教学趣味可行性

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2014年11月21日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）