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珍视习作“亮点”促进评价改革
珍视习作“亮点”促进评价改革
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摘要
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DOI
34ggr3p049/4123931
作者
曹崇贵
机构地区
甘肃省庆阳市合水县何家畔九年制学校曹崇贵
出处
《科教新时代》
2013年12期
关键词
分类
[社会学][]
出版日期
2013年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
科教新时代
2013年12期
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