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中学体育与健康课学习动机和学习态度的调查分析

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摘要摘要文章通过运用文献资料法、问卷调查法、数理统计法等研究方法，对武平县部分学校中学生体育与健康课学习的动机、兴趣，态度等进行了调查分析，对于探索提高中学生体育与健康课学习的主动性和自觉性，培养中学生体育与健康课的兴趣，树立正确的学习动机和学习态度，推进体育与健康新课程的实施，具有重要意义。

DOI pd555n7wd7/4152323

作者钟锡有

机构地区钟锡有福建省龙岩市武平县第三中学364300

出处《中小学教育》 2015年5期

关键词健康笫一体育与健康课学习动机与态度

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2015年05月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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中小学教育

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