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初探高中信息技术学科学案导学

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摘要摘要笔者就高中信息技术这门学科的特点谈谈使用学案导学的一点体会，这种教学模式提倡将课前自学、课中研学、课后整学三位合为一体，倡导利用学案导学教学手段来进行教学，注重培养学生自主学习的意识和能力。

DOI pd55581rd7/4152523

作者 ◆邓光荷

机构地区 ◆邓光荷云南省昭通市昭阳区第一中学657000

出处《教育学文摘》 2013年4期

关键词高中信息技术学案导学教学模式

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2013年04月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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