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初中语文教学中如何教会学生修改作文

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摘要摘要作文修改是中学作文教学中一个重要的组成部分。一篇文章的好坏，在很大程度上取决于修改的成败。关于文章的修改，我国古代著名文学理论家刘勰在他的名著《文心雕龙》中曾有过精辟的论述，他说“权衡损益，斟酌浓淡。芟繁剪秽，弛于负担。”——“损益”就是删削、增添；“浓淡”就是疏密、详略。刘勰强调的就是文章的修改，但现在某些教师仍然存在着只注重作文的“作”和“批”，而不注重“修”和“改”的作文教学现象。这种作文教学的最大缺点是忽视了作文教学目的——让学生自己学会写作。

DOI 7dmxmozrjn/4162378

作者曹现军

机构地区曹现军河北省宁晋县白侯中心小学

出处《教师教育研究》 2012年9期

关键词初中语文课堂教学作文教学学习修改

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2012年09月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）