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情景教学在初中语文写作教学中的运用研究

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摘要摘要写作是语文教学的重要组成部分，写作能力是衡量一个学生语文素养的一个重要的指标。本文根据语文写作教学中的问题进行分析，阐述情景教学在初中作文教学中的重要性，为今后的作文教学提出建议。

DOI odw90k7g4k/4162632

作者何晓燕

机构地区何晓燕四川省凉山州西昌市盐源县卫城中学615000

出处《教育学文摘》 2017年10期

关键词初中情景教学作文写作

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2017年10月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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