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《素质教育》
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2019年11期
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初中信息技术课程激趣教学策略探讨
初中信息技术课程激趣教学策略探讨
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摘要
摘要信息技术是初中教育体系的重要组成部分,对学生今后的学习工作意义重大。兴趣是最好的老师,兴趣是甜蜜的牵引。对初中信息技术教学而言,兴趣是促进学生自主学习的主要支撑,也是学生加深教学知识点印象,提高学习效率的重要保障。基于此,本文主要分析了在信息技术课程教学中如何激发学生学习兴趣,促进课堂教学质量水平提升。
DOI
rj8538erj0/4169782
作者
武增强
机构地区
甘肃省甘谷县礼辛初级中学741200
出处
《素质教育》
2019年11期
关键词
初中信息技术兴趣
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2019年11月21日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
素质教育
2019年11期
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