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初中信息技术课程教学策略研究

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摘要中学信息技术教育是培养培养学习者信息素养与信息能力的重要途径，如何实施有质量的教学，实现信息素养的培育成为当今中学教育关注的热点。本文对初中信息技术课程教学中一些常用的有效教学策略进行了探讨。

DOI ldekx7ked3/822589

作者杨胜

机构地区不详

出处《都市家教：下半月》 2009年12期

关键词信息技术课有效教学策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2009年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

都市家教：下半月

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