首页 > 《伊犁教育》 > 2005年4期 > 不可言败

不可言败

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要 2005年课改实验区的初中毕业生已经进入高中学习阶段。高中学科教师发现，有的基础知识。课改实验班的学生在初中没有学习，高中得对这些知识补上，于是发出概叹：“义务教育课程改革失败了”。仅以课改实验班的学生对个别知识点没有学习就得出义务教育课程改革失败的结论。是十分片面的，在逻辑上犯了以偏概全的错误。

DOI kd2nxmy0d6/417386

作者昌世立

机构地区不详

出处《伊犁教育》 2005年4期

关键词课改实验区初中毕业生学习阶段基础知识改革失败教育课程

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2005年04月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1瓷宝宝. 妙不可言.计算机应用技术,2004-06.
2庄子. 不可言者.德语,1998-01.
3学生：邓淑琪,指导老师：黄丽云. 数学，妙不可言.教育学,2021-04.
4雅萍;汪汪（漫画）. 缘妙不可言.精细化工,2005-11.
5刘艳秋. 读，妙不可言.教育学,2010-07.
6. 创意，妙不可言.教育学,2015-12.
7小锅. 缘分妙不可言.中国文学,2018-12.
8学生姓名：刘森源,指导教师：汪红星. 物理，妙不可言.教育学,2023-09.
9汪东兴. 妙不可言的组合.教育学,2013-11.
10魏武. 巧举反例妙不可言.教育学,2008-08.

来源期刊

伊犁教育

2005年4期

不可言败

来源期刊

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

不可言败

来源期刊

相关推荐

同分类资源 更多

相关关键词

同分类资源更多