提高小学语文古诗词教学有效性的路径探微

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摘要 摘要目前,随着我国新课改的不断发展,国内对于小学教育的重视程度也随之加深。在小学语文古诗词教学中,激发学生的兴趣非常重要,有了兴趣后,学生就可以更加主动地进行学习。文章从小学语文古诗词教学的现状方面加以分析,强调提高小学语文古诗词教学有效性的路径,才能真正提高古诗词教学的效果。
出处 《基层建设》 2018年35期
出版日期 2018年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)