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《中学课程辅导:教师教育》
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2012年7期
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让生本理念走进英语课堂
让生本理念走进英语课堂
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摘要
英语课堂教学应从英语学科的特点出发,树立“以生为本”的素质教育理念,教师要多去研究学生,为学生创造积极健康的学习氛围,激发和培养学生学习主动性,使用激励性评价机制,使学生各方面的素质得到普遍提高。
DOI
lde78029j3/4198341
作者
李文全周岚莲
机构地区
不详
出处
《中学课程辅导:教师教育》
2012年7期
关键词
英语课堂教学
以生为本
学习氛围
学习主动性
评价机制
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2012年07月17日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中学课程辅导:教师教育
2012年7期
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