数学教学中如何创建高效课堂

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摘要 摘要随着新课程实施的不断深入,课程改革正在稳步推进,在新课程背景下,怎样继续提高小学数学课堂教学的成果,成为每个小学教育工作者必需关注的问题,课堂管理历来是教师感到最为困难的事情,可以说是教师从事教育教学工作所面临的最严重的挑战。要求教师在课堂管理中以学生为中心,时时考虑学生的需要,使他们积极、主动地参与学习活动,形成一种互相尊重、有秩序和相互信任的气氛,以此建立良好的师生关系,促进学生有意义的学习。
出处 《教师教育研究》 2013年11期
出版日期 2013年11月21日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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