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新课标下高中地理课堂教学有效调控研究
新课标下高中地理课堂教学有效调控研究
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摘要
摘要良好的课堂调控技能是上好地理课的关健,结合实际,从兴趣、教法、语言、偶发事件等方面对地理课堂教学中常开的调控方式进行了阐述。
DOI
ojnvm0rg4r/4229461
作者
蒙福
机构地区
蒙福(作者单位:贵州省罗甸民族中学)
出处
《科教新时代》
2012年1期
关键词
新课程理念
地理课堂教学
调控艺术
分类
[社会学][]
出版日期
2012年01月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
科教新时代
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