新课标背景下高中地理课堂教学有效策略

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摘要 摘要:新一轮的高中新课程改革,对于教师的教学观念教学行为都提出了新的挑战,而课程实践的基本方式是在教学过程中展开的,本文在研读高中地理新课标基础上,结合平时的教学实践,从处理师生关系、激发学生兴趣、创设情景教学,提高地理读图能力等方面,阐述了在新课标下的一些适用的地理教学方法。
出处 《中小学教育》 2023年7期
出版日期 2023年07月10日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)