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《教育学文摘》
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2014年10期
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民办中学学生干部多元化培养模式探究
民办中学学生干部多元化培养模式探究
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摘要
摘要针对民办中学学生干部的培养问题,提出了集合家庭、学校和宿舍管理三位一体的民办学校多元化学生干部培养模式,包括基于案例的学生干部集中培训模式、基于反思的学生干部成长模式、家校联动学生干部培养模式和宿委会自主管理培养模式,并结合实例对实践效果予以了探讨。
DOI
0dpygy3od2/4237393
作者
许桂华
机构地区
许桂华华南师范大学中山附属中学528447
出处
《教育学文摘》
2014年10期
关键词
民办中学学生干部家校联动
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2014年10月20日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育学文摘
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