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小学语文课堂教学应注意的问题分析

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摘要摘要教师牢牢把握“以学生为本”的理念，做到工具性与人文性的统一。新课标颁布以后，课堂教学强调必须以课堂为中心，广泛地利用课堂资源，加强学生沟通，同时，还要注重学生朗读训练、合作交流等方面的培养。

DOI 34ggln0849/4242507

作者刘美丽

机构地区陕西省榆林市第二小学719000

出处《教育学文摘》 2018年3期

关键词语文学科工具性人文性

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2018年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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