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让学生学会在数学课堂上能提出问题

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摘要摘要没有问题就难以诱发和激起学习的激情，学生感觉不到问题的存在，也就不会去深入思考所学知识。

DOI pd55rm6gd7/4246023

作者许秀杰

机构地区许秀杰黑龙江省北安市赵光农场初中

出处《中国科技教育》 2019年1期

关键词提问题数学培养意识

分类 [文化科学][]

出版日期 2019年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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5许玲. 小学数学课堂学生提出问题能力的培养.教育学,2021-03.
6吴英. 小学数学课堂学生提出问题能力的培养.教育学,2021-06.
7朱刘琴. 小学数学课堂学生提出问题能力的培养.教育学,2021-10.
8蒋成林. 小学数学课堂学生提出问题能力的培养.教育学,2023-04.
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来源期刊

中国科技教育

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