巧用多媒体,构建高效课堂

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摘要 摘要多媒体技术在语文课堂上的广泛应用,给小学语文课堂注入了鲜活的血液,有效地提高了教学效率,让老师们对教学内容的设置和对课堂教学流程的灵活掌控有了极大的提升。语文课堂也因此变得更加生动活泼,对学生产生了极大的吸引力,学生学习的积极性和主动性也有了显著提升。
出处 《教育学文摘》 2017年11期
出版日期 2017年11月21日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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