摘要
摘要目的了解我中心社区中小学生对艾滋病健康知识的掌握程度，并对其进行健康教育宣教，比较干预前后效果。方法以我中心社区２２２１名在校中、小学生为研究对象，在艾滋病宣传日对其进行相关知识的问卷调查和健康心理行为测试，并利用电教方式进行艾滋病健康知识的宣教，再次进行问卷调查和测试，统计艾滋病健康知识的知晓率和心理行为的变化情况。结果干预前艾滋病健康知识知晓率和心理行为的正相回答率分别为３１．６％、３１．９％，干预后为９２．１％、９５．６％。经统计学比较（Ｐ＜０．０５），具有明显差异性。结论对中小学生集中进行艾滋病健康知识的宣教，能够明显提高中学生对艾滋病相关知识的知晓率和促进其健康的心理行为，对艾滋病的防控起到前瞻性的作用，也具有推广价值。
出版日期
2014年11月21日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
