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高考冲刺阶段英语写作训练方法初探

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摘要摘要《课程标准》要求必须加强学生英语写作能力的培养。英语写作能够体现出学生的英语表达能力和思维能力，能够比较客观地反映他们综合运用语言的能力。高考中的写作是直接检测学生写作技能的题型，因此，在高考冲刺阶段英语写作的主要任务是准确把握学生的写作知识储备情况、写作能力情况以及学生的思想情绪，在短时间内迅速巩固并提高原有的写作成果，同时获取各种有效的措施，使学生的知识和能力都处于最佳竞技状态，保证学生在考场上最大限度地发挥出自己原有的水平，提高学生英语写作的得分率。

DOI wjv8lwvqd7/4261574

作者黄吉庆

机构地区黄吉庆贵州省罗甸县民族中学550100

出处《素质教育》 2012年11期

关键词英语写作方法探索

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2012年11月21日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）