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让“灵动”的课堂充分展现语文教学的魅力
让“灵动”的课堂充分展现语文教学的魅力
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摘要
未填写
DOI
0dpy8mvwd2/4266521
作者
董朝明
机构地区
董朝明(宿迁市宿城区耿车中心小学江苏宿迁223800)
出处
《现代教育科学》
2010年12期
关键词
分类
[文化科学][高等教育学]
出版日期
2010年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
现代教育科学
2010年12期
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