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《中学课程辅导:教师教育》
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2011年5期
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科学教学中的留白艺术
科学教学中的留白艺术
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摘要
摘要课堂教学的留白是教师教学机智的表现,也是教师教学艺术的体现。本文通过课堂教学实例探讨了科学课堂教学环节上的留白,即新课引入时的留白、教学内容时的留白、课堂小结时的留白、课后作业性留白,努力构建新课程充满生命活力的课堂。
DOI
54yx28x9d0/4297828
作者
章蒙选
机构地区
章蒙选
出处
《中学课程辅导:教师教育》
2011年5期
关键词
科学教学
留白艺术
课堂教学
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2011年05月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中学课程辅导:教师教育
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