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高职院校计算机立用专业教学体系研究

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摘要由于培养目标的不同。高等职业教育的教学体系应不同于普通高等学历教育。更不应是普通本科教育的压缩。高职计算机应用专业的学生应具有较强的计算机实践、动手能力。这就要求高职教育在课程体系、实践教学体系、实践基地建设等方面进行改革。本文阐述了对计算机应用专业课程体系的探索。

DOI 7dm68oxvjn/430006

作者李欢

机构地区不详

出处《大学时代：B版》 2006年5期

关键词职业技能数学体系岗位技能高职院校

分类 [文化科学][高等教育学]

出版日期 2006年05月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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